Đến nội dung

Hình ảnh

Hệ thống các phương pháp giải Toán ?

- - - - -

  • Please log in to reply
Chủ đề này có 15 trả lời

#1
Gia Cát Lượng

Gia Cát Lượng

    Ngọa Long tiên sinh

  • Thành viên
  • 197 Bài viết
Theo các bạn thì việc hệ thống các phương pháp giải toán có thật sự giúp ích cho việc học toán không? Mình nghĩ là có nhưng làm được việc đấy thì khá mất thời gian.
Còn ý kiến của các bạn thì sao, mong được trao đổi tại đây.

Bài viết đã được chỉnh sửa nội dung bởi NangLuong: 28-10-2006 - 22:59

Ung dung, tự tại
Bình thản trước khó khăn
Thong thả lúc nguy cấp

#2
kevin

kevin

    Binh nhất

  • Thành viên
  • 30 Bài viết
Theo mình việc hệ thống lại các bài toán là rất quan trọng .Vì theo mình trong phòng thi yếu tố thời gian là rất quan trong ,chúng ta nên cần thống kê và hệ thống lại các phưong pháp giải toán để từ đó tìm được hướng giải toán thích hợp có thể giúp ta tìm ra lối ngắn nhất để tìm ra kết quả bài toán.

#3
muitenxanh

muitenxanh

    Lính mới

  • Thành viên
  • 4 Bài viết
Hệ thống làm gì hả bạn. Việc hệ thống làm chúng ta mất rất nhiều thời gian. Trong khi đó, hãy thực hành làm sao các phương pháp trở thành "bản năng" hay nói chính xác hơn là những kỹ năng "đụng là nhớ" thì có phải tốt hơn không?

#4
lequoctuan

lequoctuan

    Binh nhất

  • Thành viên
  • 26 Bài viết
theo mình thì hệ thống hóa kiến thức sẽ giúp ta nắm chắc được những gì ta đã học và bao quát được quá trình mà ta đã học. Nó giành cho các bạn lớp 12 khi không còn bao lâu nữa thì sẽ vào phòng thi.Dù gì thì biết tát cả vẫn tốt hơn là biết ít phài không các bạn

#5
buckandbaby

buckandbaby

    Trung sĩ

  • Thành viên
  • 159 Bài viết
Tôi nghĩ là nên hệ thống lại mỗi lần làm động đến phương pháp nào thì lại giwor ra so sánh nó sẽ giúp nhớ tốt hơn
Thành công có 99% là mồ hôi và nước mắt

#6
toc may

toc may

    Lính mới

  • Thành viên
  • 6 Bài viết
việc hệ thống lại phương pháp giải sẽ giúp mình rất nhiều trong phòng thi đó chứ.sao lại mất thời gian?

#7
namvk

namvk

    Tay Trái Vàng

  • Thành viên
  • 592 Bài viết
Theo các chương trình dạy toán theo tôi thấy các bài toán có logic chặc chẽ với nhau nên việc hệ thống lại là một điều quan trong nhất.
Tất cả là phù du.

#8
Kidlove90

Kidlove90

    Binh nhất

  • Thành viên
  • 28 Bài viết
Còn mình đã thử hệ thống rồi nhưng tệ hại một nỗi là mình ỷ lại vào chuyện có sự hệ thống ấy mà chả thèm nhớ cái gì cả nên mình đồng ý là tốt nhất để kiến thức trở thành bản năng hay cái gì đó đại loại như thế :)
Kidloveyou"từ cấm"[SIZE=7]

#9
phamthuylinh

phamthuylinh

    Lính mới

  • Thành viên
  • 6 Bài viết
em nghĩ hệ thống kiến thức toán là 1 việc cần thiết. Nhưng hệ thống như thế nào và để làm jì???
- Cần hệ thống theo dạng bài và mỗi dạng cho ra cách làm tiêu biểu, 1 bài giải mẫu tiêu biểu
+ nếu có những cách làm mẹo hoặc giải nhanh thì ghi chú
- Có rất nhiều dạng toán khác nhau, đọc ở các sách nên khi hệ thống lại vào 1 quyển, khi cần có thể lấy ra đọc, nhưng ko vì đó mà ỷ lại. Hơn nữa, khi hệ thống lại kiến thức là 1 cách để "biến kiến thức của người khác thành kiến thức của mình" :) :D :D :D

#10
robbenem

robbenem

    Lính mới

  • Thành viên
  • 1 Bài viết
theo em thì mình nên hệ thống lại phương pháp sau mỗi bài toán mình đã giải đc.
Làm như thế thì sau này gặp phải dạng đó lập tức biêt cách làm luôn :sum

#11
KhanhThu

KhanhThu

    Binh nhất

  • Thành viên
  • 42 Bài viết
Theo mình thì việc hệ thống lại các phương pháp giải là cần thiết vì như vậy chúng ta có thể ôn luyện lại các dạng toán một cách nhanh nhất, nhất là khi chúng ta chuẩn bị bước vào một kì thi.Việc rèn luyện cho rành rẽ các dạng toán la cần thiết nhưng những lúc sắp thi chẳng hạn, nếu không có một cuốn sổ ghi chú các phương pháp giải thì rất khó ôn hoặc phải tra cứu một lượng lớn sách vở, rất mất thời gian. :Rightarrow

#12
hoangtube

hoangtube

    Binh nhì

  • Thành viên
  • 13 Bài viết
Phương pháp , phương pháp . . . loạn phương pháp . . . , Sách trình bày phương pháp giải toán , thầy dạy phương pháp giải toán , từ lưu ý 1 , lưu ý 2 . . đén lưu ý n , loạn lưu ý , học sinh chỉ còn "lu ý " , Chúng ta say mê phương pháp đến nỗi học sinh đều biết , đều nói theo phương pháp rất hay , song kết quả thi rất tệ , học sinh hỏi đâu , nói đó về phương pháp , thực tế kiểm tra chỉ có 2,3 điểm . . . thật là buồn phải không ? Có phải chăng hội chứng "đi tắc chận đầu" đã gặm nhấm tư duy của trò , của thầy ,
. Học như thế nào cho tốt ? Bạn hãy bắt đầu từ cái đơn giản nhất , cơ bản nhất , nhuần nhuyễn cái cơ bản đi , người "thợ" giỏi không bắt đầu từ phương pháp làm mà chính học tiếp cận , làm quen với công cụ . . đến khi sử dụng công cụ điêu luyện . . . thì phương pháp , sự sáng tạo mới có . . .

#13
chaocacban

chaocacban

    Lính mới

  • Thành viên
  • 2 Bài viết
Mình nghĩ là hệ thống lại kt cũng quan trọng nhưng khi cần thì mới dùng tới vì chúng ta càn nhớ những kiến thức đó

#14
dark_wizard

dark_wizard

    Lính mới

  • Thành viên
  • 7 Bài viết
hệ thống hóa kiến thức cũng hay nhưng nếu như thế thì chúng ta học chỉ để đối phó với các kì thi thôi sao

#15
ngoclan

ngoclan

    Binh nhất

  • Thành viên
  • 44 Bài viết
hệ thống kiến thức là một con dao 2 lưỡi. Thứ nhất, việc hệ thống kiến thức giúp học sinh... có cái nhìn bao quát lượng kiến thức mà mình đã thu nạp trong một thời gian dài. Chẳng lẽ lại không tiếp thu được gì trong cả quá trình học tập hay sao. Tuy nhiên, vẫn có cái thứ 2, nếu quá dựa dẫm vào việc hệ thống đó lại trở thành một quyển từ điển tra cứu bất kì lúc nào mà mình cần. Điều đó là không nên, hệ thống là hệ thống, mà nhớ là phải nhớ. Chỉ có những điều mà mình dễ quên hoặc cực kì quan trọng là phải ghi chép cẩn thận. Còn những vấn đề bình thường thì bộ não chính là quyển hệ thống hoàn hảo nhất. :lol: :varepsilon :lol:
Học là vô biên, ai thấy được đường biên giới của nó tức là đã đạt được "chánh quả!" ^_^

#16
TIG Messi

TIG Messi

    ^_^ Need + Enough = Success ^_^

  • Thành viên
  • 368 Bài viết
Hệ thống lại các phương pháp đã biết là điều rất quan trọng.
Vì khi ta mải suy nghĩ sâu về một hướng đi nào đó thì ta hay quên đi các đường đi khác, ta cần phải có lối mòn là chuyển phương pháp khi cần thiết, mình nghĩ như vậy! :lol:
Tổng hợp các phương pháp làm ta có nhiều hướng đi khả quan hơn cho một bài toán, nhưng cảm nhận ... dùng cái nào hay nhất thì lại là ... kinh nghiệm! :lol:




0 người đang xem chủ đề

0 thành viên, 0 khách, 0 thành viên ẩn danh