tìm m để phương trình có nghiệm
$\left\{\begin{matrix}\sqrt{x^{2}+y^{2}}+\sqrt{x^{2}-y^{2}}=m^{2} & \\ \sqrt{x+y}-\sqrt{x-y}=m & \end{matrix}\right.$
Có 22 mục bởi uyennhi (Tìm giới hạn từ 30-03-2020)
Đã gửi bởi uyennhi on 19-08-2016 - 18:40 trong Phương trình - hệ phương trình - bất phương trình
tìm m để phương trình có nghiệm
$\left\{\begin{matrix}\sqrt{x^{2}+y^{2}}+\sqrt{x^{2}-y^{2}}=m^{2} & \\ \sqrt{x+y}-\sqrt{x-y}=m & \end{matrix}\right.$
Đã gửi bởi uyennhi on 09-03-2016 - 13:22 trong Phương trình - Hệ phương trình - Bất phương trình
Đã gửi bởi uyennhi on 29-02-2016 - 20:39 trong Góc Tin học
Tối mai mình trả lời được chứ ?
chắc là được. cảm ơn trước
Đã gửi bởi uyennhi on 29-02-2016 - 20:33 trong Góc Tin học
À à ok ! Bài này làm được để mình làm cho.
Ơ nếu có số thì có xet luôn không bạn ?
k. chỉ tính chữ cái thôi mà
Đã gửi bởi uyennhi on 29-02-2016 - 20:17 trong Góc Tin học
Cho mình xem cái ví dụ ?
ví dụ là: inpt: abc
output : acb bac bca cab cba
tương tự cho các trường hợp khác
rồi chứ ?
Đã gửi bởi uyennhi on 28-02-2016 - 22:03 trong Góc Tin học
Viết chương trình đưa ra tất cả các từ có thể phát sinh ra từ 1 tập chữ cái
Đã gửi bởi uyennhi on 18-02-2016 - 00:45 trong Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng
trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho tam giác ABc vuông tại A có H là hình chiếu vuông góc của A lên BC. Gọi D là điểm thuộc tia đối của tia HA sao cho HA=2HD. giả sử B$\left ( 2;-2 \right )$ , D$\left ( \frac{21}{2};\frac{-5}{2} \right )$ và trung điểm cạnh AC thuộc đường thẳng : x-y-5=0 . tìm tọa độ các điểm A và C
Đã gửi bởi uyennhi on 15-02-2016 - 20:22 trong Góc Tin học
tìm số dãy con trong 1 mảng
ví dụ. 1 2 5 2 -3 -6 -1 5
ra là 3
Đã gửi bởi uyennhi on 03-02-2016 - 21:06 trong Góc Tin học
Đã gửi bởi uyennhi on 17-01-2016 - 21:35 trong Bất đẳng thức - Cực trị
1, cho x,y,z > 0: xyz=1.
Tìm Min của
P= $\frac{1}{(x+1)^{3}} +\frac{1}{(y+1)^3}+\frac{1}{(z+1)^3}$
2, cho x,y,z>0 thỏa mãn xyz=1.
tìm Min
P= $\frac{1}{(x+1)^2}+\frac{1}{(y+1)^2)}+\frac{2}{(1+x)(1+y)(1+z)}$
Đã gửi bởi uyennhi on 17-01-2016 - 17:24 trong Góc Tin học
1, số a1, a2,...,an được gọi là số đơn điệu nếu a[i]<a[i+1]<a[i] hoặc a[i]>a[i+1]<a[i+2] (với mọi i=1, n-2) . số có 1 chữ số và số có 2 chữ số khác nhau cụng được coi là số đơn điệu.
Viết chương trình xác định số chữ số lớn nhất tạo thành số đơn điệu của 1 số cho trước.
Đã gửi bởi uyennhi on 29-12-2015 - 19:13 trong Bất đẳng thức - Cực trị
Đã gửi bởi uyennhi on 28-12-2015 - 15:31 trong Bất đẳng thức - Cực trị
1, cho x,y,z >o thỏa mãn $x^{2}$ = $y^{2}$ + z.
tìm max của
P=$\frac{(1+2xy)z}{(x^{2}+ y^{2})(1+y^{2})}$ +$\frac{3z^{2}}{(1+z^{2})\sqrt{1+z^{2}}}$
2, cho x,y,z $\geqslant$ 0 thoả mãn $(x+y)^{2}+ (y+z)^{2}+ (z+x)^{2}=6$.
tìm max của
p= $\frac{(x+y+z)^{2}}{z+6}- \frac{1}{24}(xy+yz+xy)^{2}$
Đã gửi bởi uyennhi on 26-12-2015 - 19:38 trong Bất đẳng thức - Cực trị
Có 2 lí do:
Thứ nhất cần đánh giá mẫu nhỏ hơn hay bằng để tìm min chứ không phải max.
Thứ hai thay 2 bộ khác nhau như a = b = c = 1 và a = 2, b = 1, c = 0 thì giá trị của nó là rất rõ ràng.
Ngoài ra với điều kiện đó ta có một số BĐT đã biết, cái này đòi hỏi bạn giải nhiều BĐT nữa
Đã gửi bởi uyennhi on 25-12-2015 - 16:59 trong Bất đẳng thức - Cực trị
Lời giải sau sẽ giúp các bạn làm chặt hoặc có nhiều kết quả khác nhau cho dạng toán này, đây là dạng bài ghép các BĐT và sử dụng một số kết quả quen thuộc của điều kiện nên không phải là bài hay lắm.
Kết quả 1 : $a,b,c\in \left [ 0;2 \right ] và a+b+c=3\Rightarrow a^{2}+b^{2}+c^{2}\leq 5$
Kết quả 2 : $a,b,c\in \left [ 0;2 \right ]\Rightarrow (a-2)(b-2)(c-2)\leq 0\Rightarrow abc+4\leq 2\left ( ab+bc+ca \right )$
Kết quả 3 : $a3+b^{3}+c^{3}=3abc+\left ( a+b+c \right )\left ( a^{2}+b^{2}+c^{2}-ab-bc-ca \right )=3\left ( abc+a^{2}+b^{2}+c^{2} \right )-3\left ( ab+bc+ca \right ), do a+b+c=3$
Công việc còn lại ghép như thế nào ra được xin dành cho bạn đọc. (MinP = 23/42 , i.e a = 2 , b - 1 , c = 0)
sao mà bạn biết đk nghiệm thế. cứ nghĩ là bằng nhau chứ
Đã gửi bởi uyennhi on 24-12-2015 - 22:40 trong Góc Tin học
mình không hiểu chỗ màu đỏ
đặt xiên á. hiểu k
Đã gửi bởi uyennhi on 24-12-2015 - 22:05 trong Bất đẳng thức - Cực trị
Cho a,b,c $\in$ [0;2] thỏa mãn: a+b+c=3.
tìm giá trị nhỏ nhất của P= $\frac{11}{a^{2}+b^{2}+c^{2}+1}$ - $\frac{a^{3}+b^{3}+c^{3}}{ab+bc+ca+5}$
Đã gửi bởi uyennhi on 24-12-2015 - 21:28 trong Góc Tin học
cho 1 biến i chạy từ 1 tới n rồi so sánh với a và b, nếu thỏa mãn thì in ra:for i:=1 to n do if (x[i]<a) and (y[i]<b) then wirte(i,' ');
cơ mà còn có đặt cho nó nằm xuyên nựa thì sao
Đã gửi bởi uyennhi on 21-11-2015 - 22:27 trong Tổ hợp - Xác suất và thống kê - Số phức
Cho 10 người ngồi trên 10 chiếc ghế xung quanh cái bàn tròn trong đó có 4 học sinh nữ và 6 học sinh nam. hỏi có bao nhiêu cách sắp xếp cho không có 2 học sinh nữ nào ngồi cạnh nhau?
Đã gửi bởi uyennhi on 30-10-2015 - 16:35 trong Góc Tin học
Cho một hình hộp chứ nhật có 2 kích thước đáy là a,b và n là bưu phẩm hình chữ nhật có kích thước là ( x1,y1), ( x2, y2)....(xn,yn). hỏi có thể cho vào hộp những bưu phẩm nào( nếu chỉ xếp mặt bức ảnh song song với mặt đáy, chiều cao của hộp coi như đủ lớn để xếp mọi bức ảnh chồng lên nhau nếu có thể xếp chúng vào hộp được).
Đã gửi bởi uyennhi on 15-10-2015 - 23:14 trong Góc Tin học
nhập dãy A gồm n số tự nhiên. tìm giá trị nhỏ nhất m và giá trị lớn nhất M của dãy . Hiện các số nguyên theo thứ tự tăng dần thuộc [m,M] mà các số không có trong dãy và là bội của 10.
Đã gửi bởi uyennhi on 11-10-2015 - 23:07 trong Góc Tin học
nhập từ bàn phím số thực x . sử dụng không quá 4 phép nhân cùng với 4 phép cộng và trừ, tính giá trị của biểu thức sau :
2x4 - 3x3 + 4x2 - 5x +6
Community Forum Software by IP.Board
Licensed to: Diễn đàn Toán học