THC nội dung
Có 23 mục bởi THC (Tìm giới hạn từ 21-04-2020)
#205738 bài hình học lớp 8
Đã gửi bởi THC on 19-07-2009 - 21:07 trong Hình học
Theo mình hình thang có 2 cạnh đối diện // và 2 góc ở đáy phải cùng nhọn hay cùng tù
#205106 mot bai hình học tổ hợp .......?//
Đã gửi bởi THC on 15-07-2009 - 11:14 trong Hình học
Bạn ơi, cố gắng diễn đạt cho nó rõ ràng, chính xác nhé. Viết thế này mới đúng nè:Một nước có 80 sân bay mà khoảng cách giữa 2 sân bay nào cũng khác nhau. Mỗi máy bay nào cất cánh và bay đến sân bay nào gần nhất. Chứng minh rằng bất kì sân bay nào cũng không thể có qua 5 máy bay bay dến.
Một nước có 80 sân bay. Khoảng cách giữa các sân bay đôi một khác nhau. Mỗi máy bay sau khi cất cánh chỉ được phép bay đến sân bay gần nhất. Chứng minh rằng bất kì sân bay nào cũng không thể có quá 5 máy bay bay đến từ các sân bay khác nhau.
Theo mình giải thế này:
Giả sử có SB nào đó có 6 máy bay đến từ các SB khác nhau. Như vậy có ít nhất 6 đoạn thẳng hôi tụ tại SB đó. Và sẽ có 1 góc nào đó nhỏ hơn hay bằng 60 độ. Do đó trong 2 đoạn thẳng là 2 cạnh của góc sẽ có 1 đoạn lớn hơn hay bằng cạnh đối diện đối diện với góc đó. Suy ra đoạn đó không phải là ngắn nhất...
Bây giờ đố lại thế này:
Một nước có 80 sân bay. Khoảng cách giữa các sân bay đôi một khác nhau. Mỗi máy bay sau khi cất cánh KHÔNG được phép bay đến sân bay gần nhất. Hỏi có nhiều nhất bao nhiêu máy bay đến từ các SB khác nhau có thể bay đến 1 SB nào đó.
#204338 Toán vui dịch từ tiếng Nga
Đã gửi bởi THC on 08-07-2009 - 11:25 trong Số học
Có 1 cái thang có tất cả 31 bậc. Ta đặt thang sao một đầu ở dưới đất, còn đầu kia gác vừa chạm lên mái nhà.
Mỗi bậc thang có gắn 1 cái mũi tên: nó hoặc chỉ lên trên hoặc chỉ xuống dưới. Nếu bạn đang đứng trên 1 bậc nào đó thì hãy nhìn vào mũi tên của bậc đó. Nó chỉ lên thì phải đi lên 1 bậc, nó chỉ xuống thì bạn phải xuống 1 bậc. Ngòai ra, ngay sau khi bạn rời khỏi bậc nào đó thì lập tức mũi tên sẽ đổi chiều ngược lại.
Hỏi: bạn phải đứng ở bậc nào và các mũi tên lúc đầu phân bố ra sao để bạn có thể thực hiện được nhiều bước nhất cho tới khi bắt buộc phải tụt xuống đất hay là buộc phải trèo lên mái nhà?
#187607 Anh chị nào giúp em với!
Đã gửi bởi THC on 01-07-2008 - 23:21 trong Số học
Ngay từ đầu mình đã nói là lời giải của bác tuan101293 là hay mà. Nhưng cư xử sao cho khéo léo, thể hiện sự tôn trọng người khác đôi khi cũng khó không kém gì làm toán đâu các bạn ạ....
#187510 Anh chị nào giúp em với!
Đã gửi bởi THC on 30-06-2008 - 01:09 trong Số học
Điều này thì bác nói đúng rồi nhưng nó liên quan đến dòng đầu tiên trong lời giải của tuan101293.Kô cần phải 3 số chẵn vì trong 3 STN bất kì kiểu gì cũng có ít nhất 2 số cùng chẵn hoặc cùng lẻ; tổng của chúng chẵn
Còn điều tôi muốn nói liên quan đến cái dòng mà tôi đã trích dẫn cơ. 3 số chẵn là b1, b2, b3 mà bác tuan101293 đã chỉ ra. Trong 3 số chẵn đó bao giờ cũng có chọn được 2 số có dạng 4k hoặc 2 số có dạng 4k+2.
Điều cần CM là phải chia hết cho 4 chứ ko phải là cho 2.
Bác hungnd đọc lại cho kỹ đi nha.
#187490 Anh chị nào giúp em với!
Đã gửi bởi THC on 29-06-2008 - 15:32 trong Số học
Lời giải của bạn tuan101293 rất hay nhưng ở đây bạn chắc viết sai chính tả? Cần phải nói lại là "trong 3 số chẵn thì bao giờ cũng chọn được 2 số có tổng chia hết cho 4". Từ đó suy ra điều cần CM.Trong 3 số $b_1,b_2,b_3$ có 2 số có tổng chia hết cho 2
#183507 THI VÀO TRƯỜNG PTTH CHUYÊN (LHP-TDN) - CHUYÊN TOÁN (NĂM HỌC: 2K7-2K8)
Đã gửi bởi THC on 17-04-2008 - 01:52 trong Số học
Bài5:
Cho a,b là các số nguyên dương sao cho $ \dfrac{{a + 1}}{a} + \dfrac{{b + 1}}{b} $ cũng là số nguyên. Gọi d là ước số chung của a và b. Chứng minh $ d \le \sqrt {a + b} $
Nếu $ \dfrac{{a + 1}}{a} + \dfrac{{b + 1}}{b} $ là số nguyên thì $ \dfrac{{1}}{a} + \dfrac{{1}}{b} $ cũng là số nguyên hay là: $a+b=kab $ (k nguyên dương)
Nếu d là ước số chung của a, b thì: a=dm và b=dn (m,n nguyên dương)
Suy ra: $a+b=kmnd^2 $ $\sqrt{a+b}= \sqrt{kmn}*d $
k,m,n nguyên dương nên $ \sqrt{kmn}$ 1 $\sqrt{a+b}$ d
#183154 Bài toán 3 con ruồi
Đã gửi bởi THC on 09-04-2008 - 15:50 trong Các dạng toán khác
Đề thi HS giỏi lớp 7, Matxcơva (Nga). Lời giải ngắn gọn chỉ có 2 dòng, nhưng các thí sinh tham dự ko ai giải được.
Vậy xem HS Việt nam có ai làm được không?
#182597 Giúp em chứng minh bài toán chia hết
Đã gửi bởi THC on 28-03-2008 - 21:59 trong Các bài toán Đại số khác
p là số nguyên tố thì p ko chia hết cho 3: p=3k+1 hay p=3k-1 $(p^{2} -1)$ chia hết 3chứng minh với mọi số nguyên tố p lớn hơn 3 ta luôn có p bình phương trừ 1 chia hết cho 24
p là số nguyên tố thì p ko chia hết cho 2: p=2k+1 hay p=2k-1 $(p^{2} -1)$ =4k(k+1) chia hết 8 vì 1 trong 2 số k hay (k+1) là số chẵn
#182532 Cũng được
Đã gửi bởi THC on 26-03-2008 - 12:20 trong Số học
$x^2=y^5+4$ $(x-2)(x+2)=y^5$
Có thể xảy ra các trường hợp sau:
1) Nếu $x$ là LẺ:
Khi đó $(x-2)$ và $(x+2)$ là 2 số lẻ nguyên tố cùng nhau. Sẽ phải tồn tại 2 số lẻ $n,m$ nguyên tố cùng nhau $(n,m)=1; n>m$ và $n*m=y$, sao cho:
$(x-2)=m^5 ; (x+2)=n^5$
$n^5-m^5= (x+2)-(x-2)=4$
Thế nhưng $n^5-m^5 >= (m+2)^5-m^5 > 2^5=32$. Vô lý.
Như vậy nếu $x$ lẻ thì PT đã cho vô nghiệm
2) Nếu $x$ là số CHẴN.
Sẽ lại có 2 trường hợp:
a) $x=4k$
$(x-2)(x+2)=(4k-2)*(4k+2)= 4*(2k-1)*(2k+1)= y^5$
Hay là: $ (2k-1)*(2k+1)= 2^3*m^5$ với $m$ là 1 số nguyên nào đó.
Thế nhưng vì vế trái là số lẻ, vế phải là số chẵn nên lại suy ra vô lý.
Vậy với trường hợp $x=4k$ thì PT cũng lại vô nghiệm
b) $x= 4k+2$
Với trường hợp này mình chỉ "mò" ra được là PT có 1 nghiệm:
$ x=6 ; y=2 $
Nhưng đây có phải là nghiệm duy nhất cho trường hợp $x=4k+2$ hay không thì mình chưa chứng minh được. Thử bằng cách lập trình trên máy tính thì cũng không tìm ra thêm được nghiệm nào nữa.
Vậy có bạn nào có cách làm khác hoặc giải nốt được trường hợp trên khi $x=4k+2$ không?
#181805 toán HSG trường THCS trần quốc toản
Đã gửi bởi THC on 13-03-2008 - 17:59 trong Số học
Bài 1:
Cho a,b là hai số nguyên lớn hơn 1
CM rằng nếu $ \dfrac{ a^{2}+1 }{ab-1 } $ là 1 số nguyên thì $\dfrac{ b^{2}+1 }{ab-1} $ cũng là 1 số nguyên
Bài 2:
Tìm các giá trị của x,y,z để biểu thức sau nhận giá trị nhỏ nhất:
$P(x,y,z)=19 x^{2} +54 y^{2} + \dfrac{6025}{1004} +16 z^{2} +36xy-24yz-16zx+ \dfrac{14057}{1008} $
#181572 một bài tổ hợp hay
Đã gửi bởi THC on 10-03-2008 - 12:31 trong Tổ hợp - Xác suất và thống kê - Số phức
1) Cho trường hợp KHÔNG bắt buộc dùng cả 4 màu ta đã có:
$S(n) = 4*3 ^{(n-1)} - S(n-1) $
$S(2)=12 $
Nhưng vì: $ 4*3 ^{(n-1)} = 3 ^{n} + 3 ^{(n-1)} $
Nên nếu khai triển biểu thức của S(n) theo n, các số hạng sẽ triệt tiêu cho nhau và cuối cùng ta sẽ nhận được:
$S(n) = 3 ^{n} + 3 $ nếu n chẵn
$S(n) = 3 ^{n} - 3 $ nếu n lẻ
2) Bây giờ xét trường hợp bắt buộc phải sử dụng cả 4 màu khi tô màu.
Ta sẽ loại bỏ đi các từ công thức tính S(n) ở phần trước các trường hợp chỉ sử dụng 2 hay 3 màu khi tô màu.
Đầu tiên, cũng lý luận như trước thấy rằng nếu với mỗi bộ 3 màu cho trước, số cách tô P(n) sao cho không có 2 tam giác cùng màu kề nhau (KHÔNG bắt buộc phải đủ 3 màu) là:
$P(n) = 3*2 ^{(n-1)} - P(n-1) $
$P(2)=6 $
Hay là:
$P(n) = 2 ^{n} + 2 $ nếu n chẵn
$P(n) = 2 ^{n} - 2 $ nếu n lẻ
a) Trường hợp n lẻ:
Nếu n lẻ thì không thể tô chỉ bằng 2 màu được. Do đó chỉ cần cần loại bớt số lần tô chỉ dùng 3 màu
Ngoài ra với mỗi bộ 4 màu (X,Đ,T,V) cho trước, luôn lấy ra đươc 4 tập hợp con là các bộ 3 màu: (X,Đ,T), (X,Đ,V), (Đ,T,V) và (X,T,V) nên số cách tô chỉ dùng 3 màu đ/v 4 màu (X,Đ,T,V) là 4*P(n)
Và cuối cùng số cách tô R(n) bắt buộc phải có dùng cả 4 màu cho đa giác n đỉnh với n lẻ là:
$R(n) = S(n) - 4*P(n) = 3 ^{n} - 4*2 ^{n} + 5 $
b) Trường hợp n chẵn:
Trường hợp n chẵn sẽ phải trừ đi số cách tô chỉ dùng 3 màu và số cách chỉ dùng 2 màu.
Số cách tô chỉ dùng 2 màu trong số 4 màu là C(2/4)*2=4!/(2!*2!)*2=12. Phải *2 vì là, chẳng hạn, (X,Đ) và (Đ,X) là được coi là 2 cách tô màu khác nhau.
Ngoài ra trong công thức tính P(n) cũng phải loại ra C(2/3)*2=6 là số trường hợp tô 2 màu khi ta tính P(n) (bao gồm cả tô bằng 2 và 3 màu).
Tóm lại:
$R(n) = S(n) - 12 - 4*(P(n) - 6) = 3 ^{n} - 4*2 ^{n} + 7 $
Thử lại kết quả với n=4 theo công thức này: R(4)=24, khớp với trường hợp phải dùng đủ 4 màu để tô đa giác 4 đỉnh sẽ có tất cả 4!=24 cách tô sao cho không có 2 tam giác cùng màu nằm kề nhau.
Xong! Xin các bác cho ý kiến đóng góp! Thank you!
#181466 một bài tổ hợp hay
Đã gửi bởi THC on 09-03-2008 - 13:34 trong Tổ hợp - Xác suất và thống kê - Số phức
S(2)=12
S(3)=4*3**2-S(2)=24
S(4)=4*3**3-S(3)=84
Ví dụ với n=3 (liệt kê thủ công):
1/(X,Đ,V)
2/(X,Đ,T)
3/(X,V,Đ)
4/(X,V,T)
5/(X,T,Đ)
6/(X,T,V)
7/(Đ,X,V)
8/(Đ,X,T)
9/(Đ,V,X)
10/(Đ,V,T)
11/(Đ,T,V)
12/(Đ,T,X)
13/(T,X,Đ)
14/(T,X,V)
15/(T,Đ,X)
16/(T,Đ,V)
17/(T,V,X)
18/(T,V,Đ)
19/(V,X,Đ)
20/(V,X,T)
21/(V,Đ,X)
22/(V,Đ,T)
23/(V,T,X)
24/(V,T,Đ)
#181457 một bài tổ hợp hay
Đã gửi bởi THC on 09-03-2008 - 11:58 trong Tổ hợp - Xác suất và thống kê - Số phức
Ko phải mình tiếp tục sai mà là bác sai vì bác đọc đề ko kỹ.đoạn này tiếp tục sai .
Thì quay một vòng đa giác đều, đâu có sao. Nếu n chẵn thì cũng ko có 2 tam giác nào cùng màu cạnh nhau.VÌ có thể lặp X,D,X,D ,....,D với D,X,D,...X tức là quay một vòng đa giác đều
Còn với n lẻ thì lại phải đọc hết toàn bộ lời giải của mình ở trên, chứ ko phải chỉ có phần bạn trích dẫn.
#181410 một bài tổ hợp hay
Đã gửi bởi THC on 08-03-2008 - 22:45 trong Tổ hợp - Xác suất và thống kê - Số phức
bởi vì bài toán bắt buộc phải có 4 màu cùng được tô.
Nhưng trong đề bài có nói rõ là bắt buộc phải có 4 màu cùng được tô đâu ? Đầu bài chỉ nói phải dùng 1 trong 4 màu để tô mỗi TG thôi mà
#181401 một bài tổ hợp hay
Đã gửi bởi THC on 08-03-2008 - 21:47 trong Tổ hợp - Xác suất và thống kê - Số phức
Cho đa giác đều (2n+1) đỉnh, trong đó (n+1) đỉnh được tô màu đỏ. CMR luôn tìm được một tam giác cân có đỉnh là đỉnh của đa giác đã cho mà tất cả các đỉnh của tam giác cân đó đều có màu đỏ
#181384 một bài tổ hợp hay
Đã gửi bởi THC on 08-03-2008 - 19:33 trong Tổ hợp - Xác suất và thống kê - Số phức
Cách giải của mình như sau:
Tam giác (TG) thứ 1 có 4 cách tô màu. Ứng với mỗi màu của TG1 thì TG2 liền kề có thể tô bằng 1 trong 3 màu còn lại, như vậy có 4*3 cách tô TG1 và TG2. Tương tự, có thể tô TG3 bằng 1 trong 3 màu khác với TG2, vậy có 4*3*3 cách tô TG1,TG2 và TG3... Lý luận như thế đến TG thứ n ta có: 4*3**(n-1) cách tô. Nhưng phải trừ đi số x trường hợp mà TGn và TG1 trùng màu nhau. Hợp nhất TGn và TG1 có cùng màu với nhau thành TG mới, vẫn gọi là TG1, sẽ thấy con số cần trừ đi bằng x = S(n-1).
Như vậy :
S(n) = 4*3**(n-1) - S(n-1)
S(2) = 12
- Diễn đàn Toán học
- → THC nội dung