dangvohiep nội dung
Có 14 mục bởi dangvohiep (Tìm giới hạn từ 19-04-2020)
#226342 THCS
Đã gửi bởi
on 16-01-2010 - 23:57
trong
Phương trình, hệ phương trình và bất phương trình
bài này ra 2 nghiêm là x=y=8 hoặc x=8,y=-8
#226339 CM: -1=1 :D
Đã gửi bởi
on 16-01-2010 - 23:16
trong
Số học
Rảo trên mạng vô tình gặp cái bài như thế này:
-1 = (-1)^3 = (-1)^6/2 = (-1)^(6*1/2) = [(-1)^6]^1/2 = 1^1/2 = 1
Do chưa quen với diễn đàn nên ko biết gõ công thức toán.... mọi nguời thông cảm chịu khó ghi lại ra giấy cho dễ dòm nhé
-1 = (-1)^3 = (-1)^6/2 = (-1)^(6*1/2) = [(-1)^6]^1/2 = 1^1/2 = 1
Do chưa quen với diễn đàn nên ko biết gõ công thức toán.... mọi nguời thông cảm chịu khó ghi lại ra giấy cho dễ dòm nhé
#225894 Hình siêu khó (ai mà làm dc thì...chẹp chẹp)
Đã gửi bởi
on 12-01-2010 - 14:13
trong
Hình học
vecto là chương trình lớp mấy ấy nhỉ ?
#222461 Cần gấp đẳng thức lượng giác cơ bản cho THCS
Đã gửi bởi
on 06-12-2009 - 22:51
trong
Hình học
tớ có vào wiki thì gặp khá nhiều nhưng hình như chưa thực sự đủ và đa số là ct cho THPT.... hiện h` tớ cần những ct có thể biến đổi từ sin qua cos , tg qua sin v.v... (chỉ xài bậc 1 hay bậc 2 thôi nhá 
) ai có từng đọc dc ở đâu thì send giùm nhé 
) ai có từng đọc dc ở đâu thì send giùm nhé
#222434 Khó!
Đã gửi bởi
on 06-12-2009 - 19:36
trong
Hình học
các bài toán khó về 2 đoạn = nhau thì đa số Talet là ngắn nhất rồi đó bạn
#222312 Cần gấp đẳng thức lượng giác cơ bản cho THCS
Đã gửi bởi
on 05-12-2009 - 11:32
trong
Hình học
èo.... mấy cuốn sách của tớ chả cuốn nào có cả..... có j giúp đỡ gấp giùm tại mai tớ thi rồi.. thanks trc'
#222281 Cần gấp đẳng thức lượng giác cơ bản cho THCS
Đã gửi bởi
on 04-12-2009 - 22:39
trong
Hình học
Ở lớp 9 thì hay gặp những đẳng thức lượng giác nào vậy các ban... mấy bạn có thế cho tớ biết 1 vài cái tượng tự như Sin^2 
= 1 - Cos^2 
(tớ chỉ biết mỗi cái này 
) và cách chứng minh luôn nhé.... Thanks trước 
= 1 - Cos^2 (tớ chỉ biết mỗi cái này ) và cách chứng minh luôn nhé.... Thanks trước
#214810 giúp em với
Đã gửi bởi
on 21-09-2009 - 11:58
trong
Hình học
bài này góc O thay đổi khi TG ABC thay đổi mà ?
#214772 Gợi ý cho e với !
Đã gửi bởi
on 20-09-2009 - 19:41
trong
Hình học
ko biết tớ vẽ đúng ko mà sao ra cái hình điêu thế chả biết 
#214762 Gợi ý giúp em bài này với :(
Đã gửi bởi
on 20-09-2009 - 14:39
trong
Hình học
hix.... em bảo gợi ý cho em làm thôi mà anh làm luôn rồi
Dù sao cũng cảm ơn anh.... em hiểu bài này rồi.... anh cho em muợn nick YM để có j dễ trao đổi dc ko ?
Dù sao cũng cảm ơn anh.... em hiểu bài này rồi.... anh cho em muợn nick YM để có j dễ trao đổi dc ko ?
#214753 Gợi ý giúp em bài này với :(
Đã gửi bởi
on 20-09-2009 - 12:54
trong
Hình học
Cho đường tròn tâm O đường kính AB. Dây CD cắt đường kính AB tại I. gọi H và K lần lượt là chân đường vuông góc kẻ từ A và B đến CD.
CM: CH = DK
bài này em vẽ thêm 1 đường kính MN đi qua tâm O vuông góc với CD tại E và chứng minh dc rằng CE = DE
nhưng tới đây ko biết làm thế nào để cm EK = EH (ức chế từ sáng tới h`)
nếu vẽ thêm 1 đường tròn có HK là đường kính thì ko thể cm dc tâm của đường tròn này trùng với E
còn tg HKN cân hay tg EKN = tg EHN thì bó tay... ko đủ yếu tố
Có j mấy anh gợi ý giúp em câu này nhé... thứ 3 nộp rồi
Thanks !!!
CM: CH = DK
bài này em vẽ thêm 1 đường kính MN đi qua tâm O vuông góc với CD tại E và chứng minh dc rằng CE = DE
nhưng tới đây ko biết làm thế nào để cm EK = EH (ức chế từ sáng tới h`)
nếu vẽ thêm 1 đường tròn có HK là đường kính thì ko thể cm dc tâm của đường tròn này trùng với E
còn tg HKN cân hay tg EKN = tg EHN thì bó tay... ko đủ yếu tố
Có j mấy anh gợi ý giúp em câu này nhé... thứ 3 nộp rồi
Thanks !!!
#214548 [Cần giúp đỡ] Ức chế, điều gì là cần hoặc ko cần cm
Đã gửi bởi
on 17-09-2009 - 14:44
trong
Hình học
Hôm nay làm 1 bài hình có đề như sau: cho (O) với AB là đường kính..... M là TD của OA và N là TD của OB.... từ M và N vẽ 2 dây CD và EF sao cho CD song song EF.... cm CDEF là hình chữ nhật.....
Câu này có lẽ rất dễ và hướng đi của em là CM 2 đường chéo bằng nhau là cắt nhau tại TD mỗi đường..... trong cái phần trình bày, em ghi là CF = ED = 2R
Nhưng em lại nghĩ rằng chắc gì CF đi qua O (trong khi hình vẽ lại đi qua O) Vậy trong trường hợp này em có cần phải cm rằng CF là đường kính ko ? (điều này nhìn vào hình thấy rất rõ)
Vậy khi nào là cần cm 1 điều và khi nào là ko cần ?
Câu này có lẽ rất dễ và hướng đi của em là CM 2 đường chéo bằng nhau là cắt nhau tại TD mỗi đường..... trong cái phần trình bày, em ghi là CF = ED = 2R
Nhưng em lại nghĩ rằng chắc gì CF đi qua O (trong khi hình vẽ lại đi qua O) Vậy trong trường hợp này em có cần phải cm rằng CF là đường kính ko ? (điều này nhìn vào hình thấy rất rõ)
Vậy khi nào là cần cm 1 điều và khi nào là ko cần ?
#214480 1 Bài hình lớp 9
Đã gửi bởi
on 16-09-2009 - 14:17
trong
Hình học
câu a phần 2 cm 4 điểm thuộc đường tròn mới khó đó bạn..... phải vẽ trục đối xứng của hình thang và đường cao của cái j đấy mới xác định dc tâm (cô gợi ý thế)..... sau này vẽ xong hình ra nhìn rối lắm
#214402 1 Bài hình lớp 9
Đã gửi bởi
on 15-09-2009 - 14:45
trong
Hình học
Cho đường tròn tâm O đường kính BC cố định và A (O). (A khác B,C) trên tia đối của AB lấy đoạn AD = AC, trên tia đối của tia AC lấy đoạn AE = AB
a. CM BCDE là hình thang cân và 4 điểm của B C D E cùng nằm trên 1 đường tròn
b. đường thẳng chứa đường cao AH của tam giác ABC cắt DE tại M . chứng minh M là tâm đường tròn ADE
c. CM AO DE
có gì ae giúp đỡ nhé.... bài này chắc cũng thường thôi
(O). (A khác B,C) trên tia đối của AB lấy đoạn AD = AC, trên tia đối của tia AC lấy đoạn AE = ABa. CM BCDE là hình thang cân và 4 điểm của B C D E cùng nằm trên 1 đường tròn
b. đường thẳng chứa đường cao AH của tam giác ABC cắt DE tại M . chứng minh M là tâm đường tròn ADE
c. CM AO
DEcó gì ae giúp đỡ nhé.... bài này chắc cũng thường thôi
