Chủ đề này có 10 trả lời

[Mathgeek]

em không hiểu rõ được tại sao phải có vecto thay vì chỉ cần ghi cạnh, rồi góc bình thường thì cũng được mà

[Đỗ Quang Duy]

Một vectơ là một phần tử trong một không gian vectơ, được xác định bởi ba yếu tố: điểm gốc, hướng và độ lớn. Ví dụ, đoạn thẳng AB có điểm gốc là A, hướng từ A đến B được gọi là một vectơ.

Độ lớn của vectơ trong hình học được đo bằng độ dài đoạn thẳng AB.
Vectơ đơn vị là vectơ có độ dài bằng 1, là vectơ quy ước để so sánh.
Vectơ không là vectơ đặc biệt có điểm đầu trùng với điểm cuối.
...

Vectơ có nhiều ứng dụng mà ở đây mình không kể hết và thực sự cũng không biết hết được. Nhưng bạn thấy trong ngành vật lí, để biểu diễn một lực người ta không thể nào dùng một đoạn thẳng; nếu có dùng, nhìn vào hình ta khó có thể biết được hướng tác dụng của lực, và cũng khó hình dung về độ lớn của lực ấy.

Thế nên người ta mới phải dùng Vectơ...

[Mathgeek]

em biết các định nghĩa về vectơ rồi, em chỉ muốn biết sự khác nhau giữa độ dài vectơ và độ dài hình học thôi. các công thức v...v... có giống với các công thức của hình học bình thường không???

[sakurahime]

chị hỏi thật nhá ( em đừng buồn nhá ) . em học lớp mấy vậy . nếu em học lớp dưới thì em nên học kĩ các kiến thức lớp dưới đi còn nếu em học lớp cao thì em hẳn sẽ biết về vecto . chị ko có ý nói là em ko nên tìm hiểu nhiều mà ý là em nên học thật chắc các vấn đề của các kiến thức hiện giờ . chị chỉ góp ý thui

[sakurahime]

còn nếu em muốn biết thêm thì đây http://vi.wikipedia.....org/wiki/Vectơ

[Đỗ Quang Duy]

Ham hiểu biết là một điều tốt. Anh ngày trước cũng giống như em vậy, mới học lớp 8 mà đã say mê làm vật lí lớp 11 rồi. Nhưng sau một thời gian học tập, kết hợp với quan sát cách học của người khác anh thấy mình làm thế là không nên. Em cũng nên thử xem xem cách học của mình đã phù hợp chưa, nếu chưa thì điều chỉnh lại cho đúng

[Mathgeek]

em đã dùng cách học này trong vòng 2 năm, và đạt được rất nhiều thành quả ngoài mong đợi, em biết cách học của em là phù hợp với em. Dù sao cũng cảm ơn anh và chị đã khuyên em ^^.

Em thấy sao vecto trong hình học nó cũng giống như vecto trong vật lú quá, mà giống như là phải học lý 10 trước mới hiểu hết được vecto thì phải???

Bài viết đã được chỉnh sửa nội dung bởi Mathgeek: 15-11-2009 - 20:01

[vu khanh ly]

Bất trị!
Tóm lại là sau 2 năm học của nhóc thì nhóc thu được gì nào?
Thống kê coi. xem phù hợp là phù hợp thế nào

[Mathgeek]

làm được các bài toán hình từ cấp độ đơn giản đến khá(lâu lâu hên cái giỏi) từ lớp 9 trở xuống,toán số từ cấp độ đơn giản cho đến khá, lý từ bài dễ tới khó từ lớp 9 trở xuống(mon men được bài cơ bản lớp 10, học kỳ I,chương I,II), hóa thì...cái này cũng chẳng rõ nhưng chắc từ bài dễ tới khó từ lớp 9 trở xuống, sinh thì ôi thôi, lớp 9 khó thật, đọc sách mà cứ như đọc kinh cô-ran vậy, chóng mặt lắm, nên sinh từ bài cơ bản đến trung bình. Còn anh văn thì cũng tàm tạm...Văn thì cực dở, còn mấy bài học học bài thì khá giỏi. ^^. Em là đứa có điểm thi lý,hóa và toán cao nhất khối lớp 6 và chuẩn bị lớp 7 đây, lớp 5 thì không có gì đáng nói, chỉ gọi là bước lên từ cõi chết thôi. Em vào chuyên toán, nhưng em thích học lý hơn, nên nhiều khi em vẫn chạy qua lớp chuyên lý mượn bài về làm, có gì khó thì em hỏi thẳng thầy cho tiện sau 1 thời gian suy nghĩ đau cả đầu. Em nghĩ như vậy là đủ để chứng minh em đã gặt hái thành quả gì rồi. Nhưng sao mọi người cứ bắt em đem mấy chuyện này ra nói vậy, sao ai cũng coi thường em thế, sao ai cũng phải soi mói cho kỳ được em thì mới chịu, em đã làm gì chứ, một đứa con nít muốn tìm sự hiểu biết, chẳng lẽ không nhận được từ ai hay sao? Em không nói gì thêm nữa, vì sợ mọi người sẽ nghĩ là em khoác lác, khoe khoang, chảnh chọe, đừng vơ đũa cả nắm như thế!!!!!!!!!

Bài viết đã được chỉnh sửa nội dung bởi Mathgeek: 18-11-2009 - 20:34

[vu khanh ly]

Thì có ai chỉ trích gì đâu
A nhóc hỏi là "sự khác nhau giữa độ dài vectơ và độ dài hình học thôi. các công thức v...v... có giống với các công thức của hình học bình thường không???" đúng không?
Tất nhiên là 2 cái này khác nhau rùi. Có thể nói độ dài hình học là trị số của vecto.
Công thức cộng cũng khác mà
Độ dài bình thường thì cộng bằng máy tính còn vecto thì dựa vào quy tắc hình bình hành. Vecto cộng không hề giống cái kia đâu, Chỉ có mấy tính chất giao hoán giống nhau thôi. Nó có mấy công thức điển hình nữa. Thế thôi! Nên nhớ vecto không phải cộng về độ lớn mà còn cộng về hướng nữa. Dần sẽ quen với kiểu cộng này thôi. Chị đang chết dở với mấy bài chết tiệt ấy đây. Cầu cứu hết hơi mà chẳng ai đoái hoài đến.
Hic! chỉ thương cho mình số phận hẩm hiu. Huhu! nhóc quen ai giỏi thì nhờ làm hộ chị nha
Link này http://diendantoanho...view=getnewpost

[Mathgeek]

em sẽ thử tìm hiểu trước, nếu vẫn bí em sẽ hỏi thầy chuyên lý cho, chị khỏi lo ^^