Rantaro

Mình nghĩ là đúng. Nhưng bài này bạn nên làm theo ct chia kẹo Euler sẽ tổng quát hơn, cách của bạn cũng đúng nhưng chỉ trong th này thôi.

Bài chia kẹo Euler thì các viên kẹo nó giống nhau, còn HS mình nghĩ phải phân biệt chứ nhỉ.

Đọc trong STK lớp 11 mình thấy có dạng bài tập này, sử dụng tích phân hoặc đạo hàm, bạn thử dùng chưa?

Sr mình chỉ biết thôi chứ ko biết đạo hàm vs tích phân là gì hết á

Mình chưa nhìn ra được đặc điểm của tích phân hay đạo hàm trong bài này

Mọi người giúp mình với. Đáp án trắc nghiệm là

A. $\dfrac{2^{2014}-1}{2014}$

B.  $\dfrac{2^{2014}-1}{2013}$

C.  $\dfrac{2^{2013}-1}{2014}$

D.  $\dfrac{2^{2013}-1}{2013}$

Cám ơn mọi người. Cho mình hỏi thì có 2 phương án: xem 7 vụ là giống nhau và xem 7 vụ là khác nhau, 2 cách làm cho ra 2 kết quả khác nhau.

Cách nào là hợp lý trong tình huống này vậy

Bài này thật ra , ta giải như sau:

$PT\Leftrightarrow 3^{x-2}.5^{\frac{x-2}{x}}=1\Leftrightarrow (3.\sqrt[x]{5})^{x-2}=1$.

Do đó: $x=2$ hoặc $3.\sqrt[x]{5}=1$.

Ta được nghiệm $x=2$ hoặc $x=\log_{\frac{1}{3}}5$.

 

Cám ơn bạn. Cho mình hỏi tiếp cách xử lý bài $6^x+2^x=5^x+3^x$ như thế nào vậy