Đến nội dung

pikachu

pikachu

Đăng ký: 26-12-2004
Offline Đăng nhập: 26-03-2005 - 21:58
-----

Trong chủ đề: Hố đen toán học

26-02-2005 - 22:39

minh thấy ban nhầm rồi đó,tính lại đi.Ví dụ của bạn không phù hợp,hơn nửa nếu chọn số :) =16 thì cuối cùng là 1 đấy

Cám ơn bạn ! Dạo này bận thi không xem bây giờ mới trả lời dược
Ví dụ của mih đúng là không phù hợp , mình làm ví dụ với viẹc trừ cho 1 mà không là cộng với một như bài viết
Còn việc bạn thắc mắc là :)=16 thì số cuối không phải là 1 đâu . Và đây cũng là một hố đen như mình trình bày .Bởi vì nếu luật là cộng 1 thì vòng số lặp lại là 1=>4=>2=>1 và các số sẽ không thoắt được vòng số này. Còn trường hợp là trừ đi 1 thì vòng số lặp lại la 1=>2=>1

Trong chủ đề: Tỉ số vàng

26-01-2005 - 18:07

Cách dựng một hình chữ nhât có tỉ số vàng.

+ trước hết ta dựng một hình vuông có cạnh bằng a ABCD.
+ Tiếp theo ta xác định trung điểm M của cạnh AB bằng compa
+Dựng đường tròn tâm M bán kính MC
+Đường tròn (M:MC) cắt tia AB tại F
Với điểm F ta dựng hình chữ nhât ABEF và ta đã dựng được hình cânf dựng

CHỨNG MINH

M là trung điểm của AB nên MB =a/2
Độ dài của đoạn MC = a (sqrt{5}+1) /2
Và cạnh AF = a/2 +a (sqrt{5}+1)/ 2

và ta có tỉ số của AB/AF =(sqrt{5}-1)/ 2 tỉ số vàng

(Ở đây sqrt{5} là căn bâc hai của 5.)

Trong chủ đề: Dạy Bài Đl đảo Về Dấu Của Tam Thức Bậc 2

26-01-2005 - 09:44

Tôi xin góp ý một chút về cách dạy học phần Định klý đảo tam thức bặc hai .
Theo kinh nghiệm của tôi thì khi dạy về phần này nên phát huy tối đa tính trực quan cho học sinh , cụ thể là nên cố gắng tạo cho học sinh giải toán một cách trực quan . Để giải và biện luận một bài toán về tam thức bậc hai nên sử dụng phương pháp đồ thị . Hãy cố gắng sử dụng tối đa sự trực quan của đồ thị khi học sinh giải bài tập . Hơn nữa học sinh sẽ không phải nhớ một cách máy móc cả chục Hệ qủa của Định lý này về vị trí của nghiệm và số cần so sánh.

Trong chủ đề: pp nhớ lâu khi học toán

18-01-2005 - 14:02

Hãy sắp xếp các môn học cho thật hợp lý <đừng học lệch và học tủ

Hi`, học lệch một tẹo theo mình nghĩ là cũng không có vấn đề gì lắm, nó thể hiện sự yêu thích hơn hẳn một môn nào đó so với các môn còn lại thôi........

Hoc lệch thì cung chẳng sao . Thực trạng bây giờ ở các trường phổ thông , không thể tìm được ai học theo khối thi ĐH lại không học lệch . Mà theo chương trình SGK đổi mới cho lớp 10 ( mới nhât) thì đã có hai loại sách Cho HS chuyên ban và dành cho Hs không chuyên ban đâý thôi . Tức là BGD cho phép và có phânf khuyến khích nữa âý chứ!

Trong chủ đề: Phương Pháp học để thi đại học

18-01-2005 - 13:18

Mình xin nêu lên đây kinh nghiệm của mình để Anhtu tham khảo .Như các bài trên đã nói bạn nên đi học thêm nhưng không nên đi nhiều , nếu có thì hãy học với một thâỳ đối với một môn . và hãy học theo "HỨNG" ; nghĩa là khi nào anhtu thâý học có hiệu quả nhâts thì có thể kéo dài thời gian học một chút , khi nào cảm thâý học không vào thì nên đứng dâỵ không học nữa . Vì thế cũng nên tạo "những thời cơ" này thât nhiều và hãy hoc thâtj say sưa lúc đó.